篇一：学校工人个人工作总结
学校工人个人思想工作总结
×××，男，汉族，现年57岁，生于1954年12月，1969年7月在龙沙农中初中毕业，1983年3月参加学校炊事工作至今，已有二十九年专业技术工作。1997年12月评为中级工，2004年12月评为高级工。现将本人参加工作总结如下：
在政治思想工作方面：从参加工作以来，本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及“三个代表”的重要思想，坚持常学不断，特别是《教育法》、《义务教育法》和党的各项政策及职业道德的学习，加强了自身的思想和世界观的改造，使自己的思想政治跟上时代的步伐，自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，加强了自身的政治思想素质建设，响应了党的号召，坚持了四项基本原则，坚持了社会主义道路，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度和党的各项方针政策，努力做好了自己的后勤工作，为师生服务，为社会发展和学校工作做好了后勤保障。
在德育工作方面：德育从后勤入手，后勤从食堂切入，用饭菜温暖人心，用温情感化学生。作为小学，主要工作的对象6至12岁的儿童。我们后勤人员，经常对他们进行有益教育也是一个工作任务，所以我关心爱护学生，经常动之以情、晓之以理教育学生，爱惜、节约粮食，节约用水，爱护资源，遵守就餐秩序和纪律，不暴饮暴食，珍爱生命，爱惜身体，讲究卫生，团结同学，尊老爱幼，爱护公共财物，养成良好的饮食习惯和生活习惯等。以身作则，以学校工作人员
的形象感染学生，用真情感染留守儿童，让他们有家的感觉，收到了一定的教育效果。
在业务知识方面：我从参加工作特别是炊事工作以来，由于业务知识的浅簿，为了干好炊事工作，我做到了干一行爱一行，而且把自己本质工作干好的决心，首先是抽空从书本上学习烹调知识，有时为一个菜肴的调味搞无数次试验，经常通宵达旦地翻看烹调书籍，有时深更半夜来试炒菜肴调味，从没间断对烹调知识的学习，过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求，还参加教育部门后勤及炊事员培训学习，通过自己的刻苦学习和钻研，以及参加培训时名师的指导，通过不断的实践和辛勤的努力，于1997年12月获中式烹调中级工，虽然如此，但自己对这样的职称还不满足，认为自己的技能还达不到要求，所以我又查找烹调技术书籍，多次实践，然后又到万州区、重庆市炊事培训班参加培训，通过努力和名师指导，2004年12月获中式烹调高级工，虽然自己不断加强业务知识的学习培训，但这两种职称对我来说，还并没达到要求，因为人们生活水平不断提高，所食用的品种、味道也会越来越高，为了跟上形势的需要，满足人们饮食的需求，我还在不断地加强业务知识学习，朝中式烹调技师方面奋斗，把烹调技术搞得更好，让师生吃得更加舒心。
在工作方面：从参加工作以来，我就下定决心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事员工作，又兼任学校伙食团长，所以努力做到饭熟菜香。做好卫生工作和食品安全工作。做好学校每日记帐，入库、出库帐目和食品留样工作。按照留守儿童营
养，科学搭配食品。对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。在工作期间，学校从未发生过食物中毒和传染病流行，保障了师生身心健康和学校工作的正常运行。
由于本人工作努力，多次受到上级部门奖励。1994年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者，1995年7月被××区教委评为后勤先进个人，1998年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者；2000年9月被××镇人民政府评为先进教育工作者。
今后的努力方向：虽然在工作和业务知识方面看来是有一些成绩，但人应当活到老，学到老，金无赤金，人无完人，在今后的工作中，我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学用于实践，把自己的水平提得更高，在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下，为师生把佳肴美味做得更好，让师生吃得更舒心，也好更好地为党为人民工作，同时，还应更好地团结同志，尊敬领导，坚守工作岗位，不断地加强学习，不断地完善提高自己，把炊事工作做得更好，为教育事业贡献自己应有的力量。
篇二：学校工人个人工作总结
个人工作总结
XXX，男，汉族，现年XX岁，生于XXXXX，XXXX年X月在XX初中毕业，XX已有X年专业技术工作。X年X月评为中级工，X年X月评为高级工。
在这30多年的工作期间，我总是认认真真、兢兢业业，无论是上级领导、同志，还是学生，我都以诚相待，平易近人。不管在哪里工作，都能获得领导、同志的好评。现将本人参加工作以来的情况总结如下：
在政治思想工作方面：从参加工作以来，本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及“三个代表”的重要思想，坚持常学不断，特别是《教育法》、《义务教育法》和党的各项政策及职业道德的学习，加强了自身的思想和世界观的改造，使自己的思想政治跟上时代的步伐，自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，加强了自身的政治思想素质建设，响应了党的号召，坚持了四项基本原则，坚持了社会主义道路，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度和党的各项方针政策，努力做好了自己的本职工作，为师生服务，为社会发展和学校工作做好了后勤保障。
在德育工作方面：德育从后勤入手，后勤从食堂切入，用饭菜温暖人心，用温情感化学生。作为小学，主要工作的对象6至12岁的儿童。我们工人，经常对他们进行有益教育也是一个工作任务，所以我关心爱护学生，经常动之以情、晓之以理教育学生，爱惜、
节约粮食，节约用水，爱护资源，遵守就餐秩序和纪律，不暴饮暴食，珍爱生命，爱惜身体，讲究卫生，团结同学，尊老爱幼，爱护公共财物，养成良好的饮食习惯和生活习惯等。以身作则，以学校工作人员的形象感染学生，用真情感染留守儿童，让他们有家的感觉，收到了一定的教育效果。
在业务知识方面：我从参加工作特别是炊事工作以来，由于业务知识的浅簿，为了干好炊事工作，我做到了干一行爱一行，而且把自己本职工作干好的决心，首先是抽空从书本上学习烹调知识，有时为一个菜肴的调味搞无数次试验，经常通宵达旦地翻看烹调书籍，有时深更半夜来试炒菜肴调味，从没间断对烹调知识的学习，过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求，我又自费到X、X都等地参加教育部门后勤及炊事员培训学习，通过自己的刻苦学习和钻研，以及参加培训时名师的指导，通过不断的实践和辛勤的努力，于1996年6月获中级工，虽然如此，但自己对这样的职称还不满足，认为自己的技能还达不到要求，所以我又查找烹调技术书籍，多次实践，然后又到重庆市炊事培训班参加培训，通过努力和名师指导，20xx年1月获高级工，虽然自己不断加强业务知识的学习培训，但这两种职称对我来说，还并没达到要求，因为人们生活水平不断提高，所食用的品种、味道也会越来越高，为了跟上形势的需要，满足人们饮食的需求，我还在不断地加强业务知识学习，朝中式烹调技师方面奋斗，把烹调技术搞得更好，让师生吃得更加舒心。在工作方面：从参加工作以来，我就下定决心把工作做好了，
首先做到了不怕苦、不怕累。记得在刚参加工作时，组织上安排我到X工作，当时工作岗位离家较远，思想上还有点想法，觉得自己照顾不了家，照顾不了年迈父母，很愧疚。妻子恳切地说：“这是组织需要，必须服从，只要你安心工作，并把自己的工作干好，就是对家里最大的付出。”她简单朴实的话鼓舞着我，增强了信心、坚定了意志。那时，由于交通不便，加之缺水，我徒步到栏江购米买菜，超支经费从没报销？？
而今，本人既要做好教师炊事工作，又兼任学校学生伙食工作，所以努力做到饭熟菜香。做好卫生工作和食品安全工作。无论锅碗瓢盆都清洗干净，勤打扫和消毒？？做好学校每日记帐，入库、出库帐目和食品留样工作。按照营养，科学搭配食品。在饭菜质量方面，我都非常精心，在这些年来从未受过一次指责，与教师经常沟通，虚心向同事们咨询自己工作的情况，并主动请教师们提意见，尽量把自己份内工作干得更好。在工作期间，学校从未发生过食物中毒和传染病流行，保障了师生身心健康和学校工作的正常运行。
尽管学校给我们分了工，可我也从未分过彼此，还协助为学生蒸饭，这样团结协作、互相学习、共同进步？？
我对学校食堂物质、物品进行科学管理和保管。比如，为学校节约燃料，凡烧过的煤，总要筛选，未烧尽的，把它先选出来，第二顿接着使用？？
由于本人工作努力，多次受到上级部门奖励。曾多次得先进教育工作者、后勤先进个人等荣誉称号。
今后的努力方向：一个人，无论做什么工作，这只是分工不同，只要自己脚踏实地，实实在在，工作都会做得很好。哪怕只有几年就退休了，我想人应当活到老，学到老，金无赤金，人无完人，在今后的工作中，我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学用于实践，把自己的水平提得更高，在务实的工作作风、精湛的炊事技术的前提下，为师生把佳肴美味做得更好，让师生吃得更舒心，也好更好地为党为人民工作，同时，还应更好地团结同志，尊敬领导，坚守工作岗位，不断地加强学习，不断地完善提高自己，把炊事工作做得更好，为教育事业贡献自己应有的力量。
20xx-6-1
篇三：培训学校某员工个人工作总结
时光流逝，转眼间我在**渡过一年多了。回首这走过的时间，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。这段时间以来我心中最大的感受便是要做一名合格的**员工不难，但要做一名优秀的**员工就不那么简单了。我认为：一名好的**员工不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想修养上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻人，需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养：作为一名**员工，要想完成工作的责任，首先必须具备不怕吃苦的素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名**员工，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
二、素质提升：在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：招生的话术，推科的技巧。
三、教育教学方面:一年来我一直担任取聚美校区的办公老师，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学员是以学员为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学员为主，以学员的发展为主。
2、规范作业：学员学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学员的思路明晰，条理清楚，巩固记忆。养成良好的学习习惯。
3、活跃课堂气氛，与学员多沟通，做到关系融洽，利于以后的推科。
四.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理好与领导同事之间的关系。
五、工作业绩方面:随着学校对教师业务能力要求的提高，今年通过不断学习推科话术及其他老师的帮助，成功的推过几次科，未来目标是发展更多的学员续科。另外本人在
教学之余，抽时间自学其他课程，简单掌握了一些其他软件的应用。未来目标就是掌握更多软件的应用。
***
来自***校区
篇四：学校干部职工学法工作总结
新窑乡中心小学
20xx年干部职工学法工作总结
20xx年，我校干部职工学法工作结合实际，坚持学以致用。不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，现将今年我校学法情况总结如下：
（一）领导率先垂范，成员积极参与。
首先在思想上高度重视，始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高干部职工素质的基础性工作，持之以恒，扎实抓好。董文忠校长把这项工作摆在重要的位置来抓，经常对干部职工的学法用法作出指示和安排，并一再强调干部职工要提高认识，努力做学习型领导、个人，积极创建学习型组织和学习型学校。坚持做到以身作则、率先垂范，无论工作事务多么繁忙，总是带头学习、带头发言、带头辅导，充分发挥带动和引导作用，探寻学习方法，联系工作实际及时调整充实干部职工学习内容，妥善处理好工作学习矛盾。做到以学习提升理论素质，促进工作开展，形成了学思结合、工学相长的良好局面。
（二）健全学习制度，认真落实计划。
一是每年年初成立干部职工学习的领导机构，在实行组长负责制的基础上，选定组成人员，明确职责分工，根据工作实际提出具体要求。二是认真制订好干部职工学习计划。同时，明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果，做到干部职工学习有计划、有考勤、有读书笔记、总结报告等。
（三）改进学习方法，形式灵活多样。
随着社会日新月异的发展，工作任务也越来越重。着重处理好四个关系：一是处理好年度计划与随机调整的关系。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外，平时多以自学为主，既较好地化解了工学矛盾，又达到相互促进的效果，集中学习为个人自学提供了展示学习成果的平台，个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、启发提高的基本素材。三是处理好重点发言集体研讨的关系。干部职工围绕每个学习专题，确定重点发言人，引导开展广泛深入的讨论，促进了学习效果。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的、传统学习方式的同时，我校干部职工根据形势发展，积极借助现代传媒技术，采用多种新形式开展学习活动，有计划地组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、经验交流等，使干部职工在轻松愉快中参与学习，增长才智。
（四）坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。干部职工学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。作为干部职工学法用法经
常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
新窑乡小学
20xx年12月17日
篇五：创建职工之家总结
规范民主和谐温馨
——武汉市台北路学校职工之家创建工作小结
我校工会的“职工之家”，在上级工会的帮助指导下，在学校党政关心支持
下，在全体会员的热心参与下，认真学习“三个代表”重要思想，树立科学发展
观，开拓工会工作思路。围绕学校中心工作，树立服务大局意识，真正将“职工
之家”建设成为温馨之家、和谐之家。
一、加强班子作风建设，强化民主意识
学校始终重视落实科学发展观，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学
习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部
廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员干部廉洁自律意识，构建廉洁校园。
先后组织党员干部、工会干部认真学习了两个《条例》、《干部责任追究制》，上
廉政党课，研讨反腐案例，做到警钟长鸣。在日常工作中明确党风廉政责任制建
设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，强化行政干部廉政自律的
意识。并定期召开班子民主生活会、党员谈心会，征求意见座谈会，开展互评、
谈心，相互帮扶，共同改进、提高，确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在
责任主体的践行中得以深入细化。学校领导班子成员率先垂范，依法执教，勤政
廉政，作风民主，分工合作，务实工作。
二、加强教代会自身建设，强化民主管理
学校管理坚持以人为本，调动和发挥教职工的积极性和能动作用，充分发挥
党组织的监督保障作用，在管理上实行“校长责任制、年级管理制、班级责任制、
教师岗位制”为主的线条管理，学校重大问题的决策经过支委会、教代会的审议，
保证了决策的民主化、科学化；在管理中，力求做到“五严”：布置工作严密、
程序安排严谨、指挥决策严肃、各项要求严格、监督保障严实。
注重民主管理，认真贯彻教代会工作条例：按照民主管理流程，尊重教代会
对学校重大决策的审议建议权、审议通过权、审议决定权以及评议监督权，坚持
了校务公开制度，坚持定期向教代会报告制度，充分发挥教代会的民主监督民主
管理职能。学校把科学管理和人文关怀有机结合，“法治”与“德治”结合，充
分尊重了学生、教师的主体地位，有效的调动了广大教职工的积极性，营造出团
结向上的学校风貌。
注重教代会组织的自身建设，不断健全和完善教代会制度，使之发挥应有的
作用，实现学校管理的民主化。教代会组织健全、机构落实，按照教代会工作规
程，认真履行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年召开1-2次教职工代表大
会。在每学年教职工代表大会上，代表们认真审议《校长工作报告》，经教代会
代表们的审议、修订、表决，形成决议，以此加强教职工的主人翁意识，集思广
益，统一认识。教代会召开前，学校党支部、行政、工会专门召开会议，针对学
校工作的中心重点，教职工的热点，研究确定教代会的中心议题。按照教代会的
条例和有关法规，对会议的程序作出严格的部署，使教代会做到法律化、制度化、
规范化。
教代会围绕学校中心工作，积极主动参政议政，以主人翁的姿态，认真履行
了民主管理与监督的职权。
三、推进校务公开工作，强化民主监督
校务公开是加强民主管理和民主监督的具体表现。我校领导班子对校务公开
非常重视，在推行校务公开的过程中，形成了党支部统一领导，党政工齐抓共管，
职能部门各司其职，上级政府、教育主管部门及群众监督检查，广大教职工积极
参与校务公开工作，促进了学校的改革和发展。目前，我校校务公开工作各项制
度完善。学校明确规定，学校的发展规划、年度工作、机构改革方案、教职工聘
任办法，教职工奖惩办法、教职工的住房方案、养老金、医疗保险，岗位津贴制
度，财务预决算，以及涉及教职工切身利益的重大问题均为校务公开的重点。对
于重大事项，我们做到全过程公开，事前广泛征求意见，体现民意，通过教代会
或教职工大会在广泛征求意见的基础上进行决策，并张榜公布，贯彻执行。通过
上下结合，共同讨论，使重大事项的公开与民主集中制的工作原则和决策程序紧
密结合，收到了较好的效果。
坚决做到“四公开二杜绝”：一是财务预决算公开，每年年末向教代会报告
当年财务决算情况，年初报告预算情况；二是大宗物质采购公开，如微机室升级、
建立教师电子备课室、校园网的构建等，均由电教组在广泛收集信息、对比分析
的基础上，拿出方案交行政会审定，教代会审议；三是基建维修项目及配套设施
投资公开，严格立项、设计、招标、验收、预决算审计等各个环节，各环节都坚
持在行政办公会上公开研究，报上级有关部门审批，决算情况及时向教职工公开；
四是学校招生及收费公开，招生计划、招生方案、收费标准、收费总额等都实行
公开研究，集体决策。二杜绝：一是坚决杜绝小金库，严格执行收支两条线，一
切收入都纳入学校财会室统一入账管理；二是杜绝乱收费，严格执行上级收费项
目和标准。近期，学校先后接受了国家审计署、各级物价部门、审计部门、上级
主管部门的财务管理工作检查，获得好评。
公开形式做到多样性、立体化。坚持各种会议公开制度，如行政办公会议、
学校行政会议、教代会、教职工大会，退休教职工大会，党员会议，学生大会，
(学校工人工作总结)利用这些经常性的会议形式，推行校务公开工作。还建立了校务公开栏，设立校
长意见箱，并通过校园网络、学校
校务公开形成了立体化网络，校务公开分层推进，做到人人关心，共同参与。
四、加强文明团队建设，推进学校发展
工会组织还通过丰富多彩的主题活动来进一步加强文明团队建设。在教师队
伍的培养上依托“火炬计划”，为教师专业发展搭建全方位的发展平台；依托心
晴工作室、“诚品”读书会、“诚品”班主任工作室、江仲林名师工作室、校际交
流等五个子项目对教师的心理、专业技能、班主任水平、教科研能力等分序列进
行培训；并通过教学技能三优评比、有效课堂展示等校本教研活动培养和塑造了
一支敬业向上、素质精良、业务精湛的教师队伍。
学校积极营造学习氛围，倡导自觉学习的习惯，让书籍充实心灵。引入“诚
品”书店“书籍攻占人心，阅读永不打烊”读书理念，依托“诚品”读书会，以
鲜明的特色切实推进学习型党组织建设工作，打造“诚品”书香校园。
工会长年坚持“爱心帮困”活动，教师与特殊学生“结对帮扶”，义务教育
阶段学费的“两免一补”，让身边的困难学生得到学校和社会更多的关爱和温暖，
给困难家庭学生提供了更加公平的学习机会和良好的学习环境。
学校工会还组织了教工歌咏队、舞蹈队、篮球队、羽毛球队，开设了瑜伽讲
习班、桥牌培训班、教师形象设计讲座，举办了“非常周末”、新年诗会、读书
分享会，还长年坚持开展老教师重阳聚首、新年聚会活动。在每个教职工不论是
临时工、清洁工还是门房师傅、食堂师傅、来我校或去外校交流老师的生日当天，
学校党政工都一起送上生日蛋糕、生日贺卡和生日祝福，营造了学校大家庭温馨
和谐的氛围。
在学校领导班子和全校教职员工的共同努力下，学校形成了和谐向上的工作
文化氛围，涌现了一批优秀“文明团队”：如初中数学教研组被评为江岸区示范
教研组，初中综合组被评为武汉市优秀教研组，学校党支部被评为先进基层党支
部，学校被评为武汉市减负增效先进学校、校园文化建设特色校、武汉市示范家
长学校、武汉市学习型学校、武汉市优秀职工书屋、江岸区红旗单位。
近年来，学校面向社会承接了多项大型宣传教育活动：每年都作为“湖北—
武汉—台湾周”江岸区主会场接待海内外的嘉宾；还承办了20xx年“小时候快
乐剧场天天演”双百场进校园（社区）金秋鉴赏会，接待了重庆市、四川省、秦
皇岛市、黄石市及台湾省台北县等省内外的教育参访团，学校的办学实绩被《长
江日报》、《武汉晚报》、《武汉晨报》、武汉电视台、武汉教育电视台等多家媒体
宣传报道。
武汉市台北路学校工会
20xx年11月18日
