象白中学年度学校工作总结

王刚普法

时间:2020年03月01日 .共发0篇. 0关注

  象白中学年度学校工作总结

  20xx年,我校在市教育局的正确领导和关心支持下,以党的"十七大"精神和"三个代表"重要思想为指导,经过全校师生的共同努力,基本完成了市教育局下达的各项目标任务,顺利通过了校长工作考核、党风廉政检查、财务工作检查、平安校园检查、校务公开检查,各方面工作都取得了一定成效,20xx年11月被评为"浙江省科学发展观活动特色学校",今年被乐清市政府授予"乐清市先进单位"荣誉。现把具体工作总结如下:

  一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和学校管理水平。

  20xx年,我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。去年底在上级党委的支持下,经市委组织部批准,我校党支部成功升格为党总支,下设四个党支部,此举大大提升了我校的办学规格。

  学校还坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取教职工老师意见的良好风气。坚持招生、物品采购、基建、财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

  二、加强学校管理,落实各项规章制度。

  1、建立健全各项规章制度。根据市教育局的有关要求,为了进一步提高工作效率、提供优质服务,全心全意为广大师生服务,学校建立健全了校务公开制度、领导干部监督制度等一系列规章制度,规范教职工的教育教学行为。通过开展学校效能建设,进一步提高了工作效率和质量,有效转变了工作作风,优化了教育和教学环境。学校及处室、年级在工作实践中不断总结和探索,完善各项管理制度,使学校各项规章制度更具科学性、合理性和人文性。并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束师生工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。

  2、制定通过了教职工奖励制度。学校为了进一步提升教师队伍素质,激发广大教师的工作热情和活力,创建和谐、高效的管理机制和拼搏进取的竞争机制,学校特制定并通过了新的《学校奖教金实施条例》和《教科研成果奖励细则》,对教学和教研业绩显着的教师给予表彰奖励。

  3、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度较健全,但在具体的规定方面还存在一些漏洞。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行"课堂巡视制度",并做好检查记录,每周及时上报。通过各项检查,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查,以检查促落实,加大过程评价力度。

  三、抓好教职工队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质。

  1、结合学校实际,加强师德建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。在两周一次的政治学习中,组织全体教职工学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教职工深刻领会中央精神,提高教职工的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校努力打造一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。20xx年教师节,我校教师就在温州市教育局设立的温州市师德楷模、市终身班主任、市新闻奖教金、市优秀教师四个评选奖项中分获殊荣。

  2、学校加强教科研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,去年,在市教育局的大力支持下,我校分别与柳市中学、翁洋二中等校开展校际交流,上学期学校还开展了全员赛课活动,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。学校还以学科教学竞赛为契机,制订相应奖励措施,鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。20xx年,朱琴老师荣获市教育局"讲廉洁、弘师德"演讲比赛二等奖;在市第七届教师优质课评比中,胡晓宾等九位老师获奖;全市教师技能评比中,我校蔡晓秋等九位老师获得单项一等奖,总获奖达59人次;高晓依等19位老师在市15届教师论文比赛中获奖;金雅媚、黄冬亚老师主持的课题获市教师教科研规划课题三等奖,教师论文有5在国家级刊物和省级刊物上发表,其中发表4篇以上的教师有叶建国、黄忠、朱秋、倪晓黎、陈少微、杨赛珍和施晓微,陈汉旦获市

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