篇一：暑假社会实践活动总结
暑假社会实践活动总结
暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践，进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题，以形式多样的分析为载体，为创建更美好的巢湖而努力。
通过参加此次暑期社会实践活动，使我们受益良多，不仅加深了自己对巢湖的了解与认识，还在实践中充分提高了自己的能力，使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究，我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作，这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破，我们想社会实践活动就是这样一座桥梁，引导我们去观察生活。
简短的实践生活，既紧张、又新奇、收获也很多，通过学习，我们对巢湖滨水景观有了更深的认识，对它的发展前景有很大的信心。
实践收获，主要有三个方面，一是通过实践活动的过程，学到了实践知识，同时进一步加深了自己的了解，是理论与实践都有所提高；二是提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验；三是团队协作力量是不可估量的，，让我们的体会更加深刻。城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分，并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域，其对于城市的
意义尤为独特和重要。营造滨水城市景观，即充分利用自然资源，把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体，增强人与自然的可达性和亲密性，使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要，形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。
我们根据环巢湖地区旅游资源的特点，分析了旅游资源开发中存在的问题，主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面，从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度，提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。巢湖是全国五大淡水湖之一，为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地，历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产，我们更加需要珍惜。
社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧
09美术学1班团支部
20xx年7月25日
篇二：暑期社会实践活动小结
暑期社会实践活动小结
为期5天的社会实践活动终于结束了，从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水，不过我们还是坚持完成，并且非常认真地完成了任务。
这次的社会实践是和专业有些关系的，“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关，通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识，还有怎么处理生活中的塑料垃圾。我们首先是分组，我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收，还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传，有少数人甚至没有时间来听我们宣传，也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。
在做宣传的时候，我们经常能了解到，很多居民都会把塑料瓶之类的垃圾留下来，去卖废品，而不是随手扔掉，也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。
我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年，我也问了一下同学知不知道这个问题的答案，有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献，90%的人都是非常愿意的，剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷，关于环保，国民还是很支持的。那么就要看政府，还有各界的组织怎么开展这个事项了。
在这次实践中我们的交际能力也有了一定的提升，从怎么叫住别人，让别人听我们的宣传，然后用最简单的话讲最多知识，还能让别人记住，这都是我们需要掌握的技能。当然我们的这种技能还有待提高。还有一点，也是最重要的一点，就是怎么开口跟别人说，对于怎么开口，我们还是很羞涩的。迈不去第一步，后面的再精彩都不会有用了。对于这点，我们必须加强，对于我们以后处理事情会有很大帮助的。
社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我实践中得到锻炼。
篇三：大学生暑期社会实践活动总结
季忆留夏，奋斗与青春同行
——教育科学学院20xx年大学生暑期社会实践活动总结
为充分发挥社会实践作为人才培养第三课堂的育人功能，引导青年学生积极投身暑期社会实践活动，确保广大学生在实践中受教育、长才干、作贡献，我院根据学校《关于组织开展20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，紧紧围绕“青春九十年，报国勇争先”的活动主题，结合“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育实践活动，以大学生党员为骨干，精心组建了3支校级重点团队、16支院级重点团队和34支班级小分队，开展了近百项主题新颖、形式多样、内容丰富的暑期“三下乡”社会实践活动，活动地区遍布安徽、江西、河北、北京、上海、黑龙江等全国多个省市，近千名学生参与其中，取得了良好的活动效果和社会影响。现将我院20xx年暑期社会实践活动情况总结如下：
一、一心一意，全员参与拓前期规划
为确保此次活动的顺利开展，我院领导高度重视，周密策划，成立了以院党委副书记陈树贤为组长，张如华、桑青松副院长为副组长，相关辅导员为组员的领导小组。在6月12日召开的领导小组会议上，对20xx年暑期“三下乡”社会实践重点团队的申报组建、活动安排、人员组织等相关工作进行研究部署。
（一）领导一心一意，我们未雨绸缪
针对此次暑期社会实践活动，学院专门出台了《教育科学学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动安全保障方案》，要求做到“活动有指导教师、实践有安全方案”，并先后得到院长葛明贵教授、学前教育专业吴玲教授的社会科学研究基金支持。6月13日学院召开了20xx年暑期社会实践动员大会，并在大会上深入宣传，广泛动员，截止到6月22日，各班级共申报团队五十余支，在充分论证各团队活动方案的基础上，领导小组对申报团队进行了整合，并于6月29日召开我院20xx年暑期“三下乡”社会实践启动仪式，校学工处副处长汪俊武、校团委副书记梁燕、校党委宣传部副部长詹剑锋以及院
党政领导应邀参加了此次启动仪式。仪式上，学院申报了3支校级重点团队，确定了16支院级重点团队和34支班级小分队，为暑期实践活动的有序开展奠定了坚实的基础。
（二）社会一心一意，我们蓄势待发
学院鼓励各团队积极争取社会资金的投入，通过学院和团队联系，截至学院暑期社会实践活动开始前，池州市教育局、泾县教育局、固镇县教育局、阜南县城关镇中心学校、芜湖县保沙中心学校、芜湖市第二人民医院等多家单位对学院大学生暑期社会实践活动表示欢迎并分别给予各实践团队极大的帮助。......
（三）团队一心一意，我们厉兵秣马
为了保证学院的大学生暑期社会实践活动可以充实有序地进行，各团队成员在紧张的期末考试期间依然为实践活动做了周密的准备。队伍出发前，围绕团队组织纪律、安全保障和调研主题等方面进行了数次培训研讨，各团队还利用学校图书馆、学院资料室和互联网等条件，从各方面入手做好了详尽的计划。此外，各团队还多次召开实践动员会、交流会，及时学习学校、学院对团队实践的要求，并不断总结交流团队实践进展情况。
二、两个特色，专业导航聚社会热点
在今年暑期“三下乡”社会实践活动的前期组织策划阶段，我院结合专业特色和社会热点，紧扣活动主题及党的主题教育实践活动，按照“按需设项，据项组团”的原则，组建了3支校级重点团队，同时还根据学生的专业特点和兴趣特长，组建了16支院级重点团队。这19支团队活动主题鲜明、内容丰富，涉及专业调研、志愿服务、环保教育、义务支教、红色宣讲、创业就业、新农村建设、大学生骨干培养等多个方面，活动遍及全国多个省市。
（一）紧抓社会热点，科学筹划、分级实施。
1.情系留守儿童共建和谐农村
学院赴芜湖县保沙中心学校“情系留守儿童2+4”爱心支教团队一行16人在指导老师龚伟的带领下来到保沙中心学校，团队结合专业特色分别开展了“七月阳光”摄影课程、留守儿童心理现状调查、
才艺教学课程以及主题班会。整个实践活动受到了芜湖县电视台等媒体的跟踪报道。
学院“青马工程”赴广德县千口村新农村建设实践服务队作为学院一支长期的特色实践团队，自200x年在广德县千口村建立大学生暑期社会实践基地以来，已经连续6年赴千口村开展暑期社会实践活动。截至目前，教科院向千口村安徽师范大学“共青书屋”捐赠的图书已累计九千余册，向当地留守儿童捐资捐物近万元，目前已为当地孤儿李云捐资助学至高中，受到当地村民和社会的一致好评。
2.助力学前发展感受时代脉搏
赴池州市“学前教育三年行动计划”推进情况调研团队在指导老师马兴的带领下走访了池州市教育局、池州市直机关幼儿园、实验幼儿园、向阳幼儿园等地，详细了解池州市学前教育现状以及池州幼儿园的办园理念、办学特色、师资培训等情况，并就池州学前教育情况展开探讨。7月8日上午，教科院党委书记陈满堂、院长葛明贵、院党委副书记陈树贤、池州市教育局副局长许雪梅来到池州市直机关幼儿园，慰问参加社会实践的团队成员，并举行了共建大学生社会实践基地挂牌仪式。整个活动受到了池州电视台、池州日报的跟踪报道。
3.寻访红色历史奉献无悔青春
学院赴泾县“1+1红色宣讲”志愿服务队在指导老师吴文涛的带领下以英特学校为基地，响应学校党委“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育活动的号召，走进革命老区，紧紧围绕红色主题，先后开展了“缅怀革命先烈”、“重返革命旧址”、“追忆红色历史知识竞赛”、“一颗红心跟党走板报展示”、“走访革命老前辈”、“爱撒福利院”等系列活动。7月9日，校党委副书记刘新跃一行亲临慰问了参加社会实践的团队成员，并举行了共建大学生社会实践基地挂牌仪式，与队员们座谈交流，分享大家的收获并提出希望。
4.关注医患关系树立道德新风
由20xx级心理学吴珊珊同学组织的赴芜湖市医患关系现状调查团队，在芜湖市第二、第四人民医院、芜湖市周边乡镇医院、芜湖市药监局等地深入探索当今社会医患关系现状，通过访谈、问卷调研等形式，获得了大量的珍贵数据。活动也受到中国文明网、中国青年网、
中国日报等多家媒体报道，产生了(暑期社会实践活动总结)强烈社会反响。
此外，李佳楠同学组织的赴蚌埠市“公众对大学生志愿服务满意度”调研服务团队在蚌埠市开展了高校青年志愿者事业发展状况调查活动得到了蚌埠电视台的深入报道，在当地产生强烈反响。
杨澜同学组织的赴芜湖市鸠江残联“文化服务”实践团队结合今年全国助残日的活动主题“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”这一主题，先后开展了问卷调研、电脑技能培训、典型个案访问和一对一上门服务等活动，受到了鸠江区残联与居民的一致好评。
（二）彰显专业优势，立足实际、创新形式
1.信息技术下基层，走进社区送温暖
在合肥包河区南园社区，我院20xx级教育技术专业同学面向该社区工作人员、部分中小学信息技术教师、学生开展了包括excel、word、Powerpoint及信息技术新趋势等四项主要内容的交流，为大家献上了四场精彩纷呈的信息技术讲座，20xx级教育技术学专业班长周孟开心的说到：“我今年才大一，很高兴能够有这样一次实践能够将我这一年学到的知识分享给大家，队员们都对本专业充满了兴趣，并且也坚定了继续加强专业课学习的信心，同时也要感谢学院老师的帮助与指导！”
2.学前教育献爱心，关爱儿童歌飞扬
为了进一步调查少数民族学前教育状况，20xx级学前教育专业社会实践团队奔赴寿县，深入群众发放精心准备的《育儿宝典》，并向家长们介绍学前教育的相关政策和信息。此次暑期社会实践活动还得到了学院和当地领导的大力支持，并在学前教育赵学菊老师的指导下，团队成员经过不懈努力，成功完成了此次调研，获取了农村幼儿园区角环境建设和少数民族学前教育状况的第一手资料。
3.教育调研重实效，莘莘学子谱乐章
为了解“特岗计划”在阜南县各乡镇的落实情况，学院赴阜南“情系特岗教师，关爱社区教育”实践服务队通过与教师、校长进行交流沟通后，了解到了特岗教师面临的困难，如婚恋问题、职称晋升等问
题，同时也了解到了特岗教师三年服务期满转正的政策落实和对促进教育的均衡发展起到了积极的作用。
4.心理辅导传真情，帮扶结对送智慧
为了普及心理健康知识，帮助学生培养自立、自信、自强的人生态度和良好的心理素质，我院20xx心理学专业同学以班级为单位组建了一支芜湖市小学生幸福感调研团队，在芜湖市狮子山小学与当地三年级的小学生及其家长一起开展了主题为“心灵阳光，快乐成长”的心理健康教育活动，同学们在轻松欢快的学习气氛中接受了许多心理健康知识。
此外，我院其余近千名同学也结合生源地，利用专业特色积极开展形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动。有的回到家乡，一面勤工俭学，一面帮助中小学生补习功课；有的深入农村，调研当前农村基础教育中存在的问题；有的走进工厂企业，实习锻炼，巩固专业知识，开阔视野；还有的来到基层，积极投身“青春献祖国，报国勇争先”活动中。
三、三种视角，实践总结获斑斓成果
（一）用笔尖记录点滴感动
在开学初一周内，我院各班级以团小组为单位集中开展座谈交流会，然后由辅导员组织各团支部召开暑期社会实践经验交流会。截至目前，我院学生全部按时上交暑期社会实践个人鉴定表，收到3000字以上的主题征文或教育调查报告100余篇，实践日记472本、实践照片647张、典型案例73个、实践微博34个、博文千余条。实践证明，同学们通过暑期实践不仅切身感受到了社会的变化和时代的进步，自己也得到了充分的锻炼与提高。
（二）让社会见证志愿服务
短短一周的时间，学院的大学生暑期社会实践活动受到了社会的一致好评，并产生了强烈的反响。在列车上，当得知志愿者远赴阜阳山区开展义务支教时，乘客们都竖起了大拇指，赞扬安徽师大的学生有爱心；在鸠江区残联，看到志愿者们顶着烈日辛苦为社区残疾人士打扫卫生，居民们自发的为同学们送来了解暑的西瓜和绿豆汤；在芜
篇四：暑假社会实践活动总结
暑假社会实践活动总结
暑假社会实践活动总结（一）
暑期社会实践，是XX中学团委开展的一项例行活动，已经坚持了20多年。这项实践活动，内容丰富多彩，创新意识强，在为学校强化德育功能的同时，也让学生在实践中体现了自身的价值。
从20xx迈向20xx，中国进一步向世界展示了她的实力、信心和美丽。>十八届三中全会阐明了光明未来的新思路、新方向，吹响了'美丽中国'的新号角。为了让学生进一步融入社会、关注民生、体验生活、丰富阅历，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面而有个性的发展，培养高素质、高层次、创新型人才，今年暑假校团委制定了以'践行核心价值观共筑复兴中国梦'为主题的社会实践活动方案，引导广大青年学生在实践中深化对'中国梦'的理解，培育社会主义核心价值观，主动担当青年责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
为保证活动正常有序地开展，学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组，对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕，团委召开全校主要班团干部动员大会，学习贯彻本活动方案。各班团支部积极响应、认真落实，根据自身特点，开展有意义的活动。
活动分为'核心价值青春践行'、'书香校园阅读养心'、'青春公益聚焦民生'、'生态XX美丽中国'、'科技筑梦助力创新'、'深入基层实践提升'、'砥砺品质青春逐梦'、'博业明理天道酬勤'八大板块，内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面，学生激情高昂，活动精彩纷呈。
在'核心价值青春践行'这一板块，所有同学都到所在社区做了一次有关'社会主义核心价值观'、'中国梦'的宣传，收到居民们的一致好评。暑假全体同学观看了《百年潮？中国梦》纪录片和解说词，了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对'中国梦'的执着和追求。
在'青春公益聚焦民生'板块，我们同学以宽广的胸怀、平民的情怀关爱着生活里的每一个鲜活的生命。走近同龄人，去了解一位身边的农民工子女、低收入农户子女、低保户子女、残疾人子女。高一各班组织了班级实践队以'阳光心理志愿宣传'、'青少年维权宣传'、'未成年人保护法宣传'、'预防青少年犯罪宣传'、'青少年假期安全宣传'为选题做了一次'关爱生命'宣传。爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演，他们的目的只有一个：发动更多XX市民参与到他们的爱心活动中，今年的主题是'青春助力梦想文明传递爱心'——8.11肢残人活动日公益宣传演出。义演是由我们XX中学爱心社发起的，同时得到了宣传部、残联、鼓山社区等单位的支持。在义演的同时，爱心社倡导XX市民为XX本地的贫困学子尽份力，鼓励大家拿出家里闲置的物品、书籍而且又能卖得出去来进行捐赠，很多市民演出看到一半就回家拿东西来献爱心。此后三天7月12日到7月14日，爱心社在XX城区设了3个捐赠点，分别在XX世纪联华超市门口，鼓山书店门口，还有西区大转盘附近的新华书店。完成收集后，爱心社对物品进行清点，在今年的10月份进行义卖，义卖所得将用来帮助XX本地的困难家庭。在'深入基层实践提升'板块，高一14个班每班选派3人到结对社区或福利院进行3天社区主任或院长助理的挂职锻炼；组织本班至少15名同学到社区和各企事业单位结合其实际协助做好建党庆祝活动，做好红色宣传，弘扬文明新风，革除生活陋习，大力倡导健康、文明、科学的生活方式，积极参与卫生打扫、敬老服务、调查宣传等志
愿服务。
学生会开展了'50元钱生钱都市生存体验'活动第二季，已成为是XX中学学生会的品牌活动之一。7月6日至8日，学生会主席团及七大部门共20余人参加了都市生存战精英训练营活动第二季。队员们积极准备干劲十足，卖扇子、下车间、做苦力、发传单、布会场等等，大家用自己的智慧和汗水实践着，收获颇丰。三天总收入XXX.8元，其中主席团以净收入XXXX元勇夺第一。所有这些收入全部存入学生会爱心社基金，帮助贫困学子成就梦想。7月28日晚，XX中学高一（5）班在江滨公园组织了'保护XX方言'实践活动，活动内容包括'XX方言脱口秀'、'XX方言听写比赛'等，现场与市民互动频频，气氛非常热烈。高一13班同学和嵊州市红十字会一起在嵊州世纪广场、XX江滨公园义捐，筹到4042.3元全部捐给身患白血病的石耀逞小朋友，并购买文具送到山区XX小学的贫困孩子手中。值得赞扬的是7月29日，XX中学的高一新生蔡XX、尹XX等等十多位同学利用暑期与文星书店合作，纷纷走上街头开展'让爱流动情系山区——暑期售书献爱心活动'.新生们为义卖忙得不亦乐乎，一笔笔'生意'在融融爱意中成交。开学初蔡XX同学将义卖所得的收入全部捐给了学校爱心社去帮助山区的贫困学生。
我们青春焕发，我们风华正茂。社会是最好的课堂，假期是同学们进入社会提升自我的最好机会。每年寒暑假都是我们同学在社会活跃实践的好时机，而且每年的假期活动都是硕果累累。
据初步统计，校团委共收到'我心中的好书'>征文XXX篇，'百年潮中国梦'>观后感1872篇，科普论文XXX篇，发明提案XXX个尤其是新高一同学很积极参加新生创新大赛。暑假社会实践活动照片XXX余张和学生自制活动记录短片4部。由团委出面对各类活动进行公平、公正的评价，并召开暑假社会实践活动总结表彰大会。
暑假社会实践活动，不仅培养了学生的处事能力、合作能力、沟通能力、创新能力以及终身学习能力，还极大地激发学生的爱心和感恩心。同时也拓展了学生视野，丰富其社会经验，增强其社会责任感，为其全面发展和终身发展提供了一个平台。暑假社会实践活动总结（二）
在团中央、教育部、市领导部门的正确指导下，在我校党委的高度重视和全方位有力保障下，20xx年XX交通大学'共建家园迎奥运，改革开放伴成长'主题暑期社会实践活动已经顺利进入尾声。除去日常社会实践和志愿服务外，共组织实践团队XXX支，分别来自医学院、船建、机动、电信、化工等21个学院及学生事务中心、校红十字会等3个单位（社团）。参与学生包括研究生、本科生和部分青年教师，达XXX名。实践项目涵盖纪念改革开放30周年、科技服务地方、大学生抗震救灾、奥运世博、构建社会主义>和谐社会，建设社会主义新农村、大学生支教服务活动、经济热点问题的研究、节能环保等类别，反映了交大学子的独特视角和爱国热情。在大学生挂职锻炼方面，我校今年共有106名优秀大学生赴XX各区县的党政机关进行暑期挂职锻炼，53名博士生、硕士生在周边城市的政府基层、企事业单位进行挂职锻炼，取得很好的成效。丰富多彩的实践活动得到了《青年报》、《中国教育报》、团中央网站、《中国广播网》、《新闻午报》、《XX晚报》、《新闻晚报》、中国大学生在线、新浪网红网等多家全国性主流媒体和以XX为主的全国数十家地方媒体的广泛报道，影响广泛。
今年我校的暑期社会实践活动在'共建家园迎奥运，改革开放伴成长'主题引领下，我们注重传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点：
一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委积极协助的有效
机制。制定一系列规章、制度，如《XX交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》、《暑期社会实践报名办法》、《社会实践管理办法》、《社会实践总结评比细则》、《社会实践基地管理办法》、《社会实践指导教师聘任制度》、《社会实践指导手册》、《日报制度》等等，作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺利开展。
二、细分群体，分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生'走走看看'，即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点；高年级本科生'摸摸练练'，即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点；硕博士'想想干干'，即以服务地方、为地方>国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从'走走看看'、'摸摸练练'到'想想干干'，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注重发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培养实际工作能力和社会适应能力。
三、思源计划，强化品牌从XXX年始，我校推出大学生社会实践的品牌项目———'思源计划'，形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校；返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。'思源计划'正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益大学生超过2000人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。
四、挂职锻炼，落实保障为配合校团委推出的'英才计划'，我校出台《XX交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》，旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼，学以致用，积累经验，使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀大学生赴XX9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外，还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在05年成功制定'十一五规划'的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳；铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务'十一五'规划，完成技术攻关数十项；无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。此外，挂职博士创建网上论坛，以'博客例会'等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流，确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬，我校将召开挂职锻炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。
五、实践基地，百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势，进一步实现我校服务地方经济发展的目标，今年初我校全面开展'建设XX交通大学百家社会实践基地'活动，提出'已有社会实践基地‘一个不能丢，活动不能少’；开发新的社会实践基地，做到实践活动目标化、全年化'等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理，实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设，带回新的《社会实践基地申请表》11份，在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量，争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地，让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去，推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动，进一步的巩固基地的建设和维护。
六、网络互动，透明公开我们依托'实践在线'网站与BBS上开设的社会实践板块，
使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度，要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱，并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据，保证值班工作的透明化，同时指导团队实践过程，有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束，我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想，很好的起到了监督规范及管理指导的作用，sina网、《新闻晚报》、《XX晚报》、交大主页对此进行了专门报道。同时，我们在东方网开通了交大社会实践博客群，团队也响应号召纷纷开通自己的博客，将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了《放飞希望》简报，刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台，通过短信方式与每支团队实时联系，确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外，今年的社会实践优秀个人，优秀图片，及优秀DV作品的评选，都将实行网上公开评比，由全校同学投票选出。
回首20xx，我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上，还是在服务社会的实效性上，稳步发展，既保证了实践活动的连续性，又年年有创新，取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来，我们任重而道远。在接下来的一年里，我校将继续完善社会实践工作机制，做好'思源计划'、挂职锻炼的后续工作，用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。
篇五：大学生暑期社会实践个人总结报告(通用版)
大学生暑期社会实践个人总结报告
20xx年夏天，我的大二暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。
社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。通过社会实践，大学生能以现实主义的眼睛，以人文关怀的深度，去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。
而我，作为这次实践队的队长，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一
开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信，这样队员们才有可能信服你，与你一起完成任务。同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法，我们要的是一个开放自由的合作氛围，大家各抒己见，不时的改善我们的活动，使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点，自己做的就不很好了，没能把男生女生带活跃起来。另外，作为队长，还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。
每天的努力，让我们体会到了学习的重要性，每天我们各自奔波在我们的实习岗位，尽管辛苦，也有不同程度的身体不适，但我们依旧没有放弃，相互鼓励，以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队，虽然我们缺乏相应的系统性知识，而且并不像政府部门那样具有权威性，但是通过我们大家的努力，紧密的联系，一起讨论，一起做事，一起总结，一起面对困难，实事求是，求真务实，同样能把最真实的成果展现在大众面前，让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何，出现问题能够及时提出并能找到解决的办法，给自己增长知识，相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。
虽然在活动进行时，不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了，但我看着我的其他队员，他们依然能不惧艰辛，他们
和我一样，不甘放弃，这已是责任，背在肩上，我们年轻，我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后，我们能做出一份成果，这就是回报。
"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。
与人交往，关键在与真诚。初到办公室，周围都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事间的距离，都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西，比如早晨的一声问候，给同事倒杯水，都会博得大家的关心和重视，因为它表达了对同事尊敬，也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处十分融合，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们相信我，也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要
深入的交流。而这些，都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实，不管在哪个岗位，热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事，热情让我对手上的工作充满激情；耐心又让我认真的对待工作，哪怕是小事，我都想办法把它做好。俗话说：事在人为，成事在心。只要你有心去做，没有做不好的工作。在工作中，要主动出击。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。要想收获更多，只有勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中
去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
能够参加这次实践活动，我是觉得很荣幸的；能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色，也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前，我们队就开始开会讨论一些相关的事宜，分课题组准备实践中的一些课题预习和研究，分配实践中的一些具体的工作，做最充分的准备。这些准备工作就做得很好，而且很难得。所以，我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。
首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生，自己的团队合作经验非常少，自己安排自己的学习生活，很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里，我们一起生活，一起工作，我也有机会接触其他各个院系的同学，学到更多东西；而且，在团队中我们更容易学会尊重别人，尊重集体。在正安县的时候，我们一起完成了课题的调查研究，一起解决了很多问题，一起讨论我们的行程、活动和调研结果，
